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Activité didactique projetée par Irene Salmaso et Erika Korb pendant le cours de doctorat “Designing multi-sensory public engagement activities” à l’Université de Padoue en 2025. Courte description de l’activité Ce laboratoire vise à sensibiliser aux causes et effects de la disparition progressive des ténèbres de nos cieux. Les participants découvriront que l’augmentation de la lumière artificielle a des effets négatifs sur l’astronomie et les ecosystèmes. L’activité commence avec un voyage du centre de la cité jusu’au desert de Atacama, dans lequel les participants pourront voir et toucher pour voir leLEGGI TUTTO

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Courte description de l’activité Source d’émerveillement pour tous, la Lune ne cesse jamais de charmer et d’être protagoniste d’histoires incroyables. Mais pourquoi elle nous apparaît parfois comme une faucille, d’autres fois elle est pleine et parfois on ne la voit pas du tout? Grâce à la boîte de la Lune vous découvrirez pourquoi la Lune nous apparaît sous des vêtements toujours différents, et pourrez révéler les secrets de son apparition et de sa disparition, en continuant à éprouver la surprise pour son changement cyclique. Matériaux nécessaires pour l’activité Boîte deLEGGI TUTTO

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Activité didactique projétée par Edoardo Ceccarelli, Giulia Campitiello et Stefano Sotira pendant le course de doctorat “ Designing innovative public engagement activities” à l’Université de Boulogne en 2023. Courte description de l’activité: L’Univers est principalement composé par une serie de structures appelées galaxies, de  forme et de type variés. Celle dans laquelle nous vivons, qui abrite notre système solaire, s’appelle Voie Lactée : c’est une des nombreuses galaxies spirales. Le nom de cette catégorie d’objets vient de la distribution particulière de gaz à l’intérieur, qui prend la forme d’une spirale.LEGGI TUTTO

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Activité didactique projétée par Ilaria Viale et Marco Dall’Amico pendant le cours de doctorat “Designing innovative public engagement activities” dispensé à l’Université de Padoue en 2022. Box astrophysique: Le but de ce laboratoire est de faire voir aux enfants comment les astronomes observant les trous noirs. Dans cette activité nous montrerons l’effet de la gravité exercé par différents corps dans une petite région de l’espace-temps, reproduit par une serviette noire tendue sur un hula hop. Nous simulerons la déformation de l’espacetemps à travers la déformation de la toile, due auxLEGGI TUTTO

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Activité didactique projétée par Anastasiia Plotnikova et Biagio Ambrosio pendant le cours de doctorat “Designing innovative public engagement activities” à l’Université de Padoue en 2022. Quelles sont les forces qui s’opposent à la gravité? Force d’Archimède, force de frottement, force magnétique et réaction contraignante. Éprouve le défi entre la gravité et chacune de ces forces pour découvrir, chaque fois, qui en sort vainqueur. Matériaux plan incliné peint à moitié récipients d’eau boîtes à chaussures aimants cubes en bois clous fil de cuivre film d’aluminium colle feuilles de papier    LEGGI TUTTO

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Enfin et surtout, nous avons pensé à ajouter une abondante bibliographie d’ albums illustrés et d’autres livres, sous la direction de Schermi e Lavagne/ Dipartimento educativo della Fondazione Cineteca di Bologna, Associazione culturale Hamelin, et Sara Ricciardi de l’Istituto Nazionale di Astrofisica. Ces livres ont accompagné nos laboratoires et ont eté une source d’inspiration pour beaucoup d’ateliers et des lessons. The cat and the Moon, William B. Yeats (poem) Nuno, salva la Luna, Marino Neri Pop-up Moon, Olivier Charbonnel, Annabelle Buxton Papa sur la Lune, Adrien Albert Moon, Britta TeckentrupLEGGI TUTTO